孩子的語言能力要從小培養(yǎng)。因為這關(guān)乎著長大后，孩子在社會中與人交流的能力。所以，今天洛陽兒童語言能力培養(yǎng)眾艾感統(tǒng)老師和家長介紹下幼兒語言能力培養(yǎng)的注意事項。

　　1、語言環(huán)境要統(tǒng)一

　　洛陽眾艾感統(tǒng)老師告訴家長們，幼兒時期，接觸到的語言種類越多，幼兒的語言能力發(fā)展就越慢。特別是對于習(xí)慣講方言的家庭，如果母親說一種方言，父親又講一種方言，幼兒到幼兒園里又是另一種方言，那么，孩子的語言表達能力進步就會非常緩慢。盡量讓幼兒處于一個統(tǒng)一的語言環(huán)境里面，建議好是都講普通話。并且在家庭教育中，與幼兒聊天時，講到的話題要以幼兒興趣為中心，多聊幼兒交的朋友，看的動畫片，長此以往，統(tǒng)一的語言環(huán)境就能促進幼兒語言表達準確性與流利度直接上升。

　　2、外部環(huán)境要多元

　　如果幼兒每天處于家校兩點一線，講的都是重復(fù)性高的話題，那么，幼兒的語言表達范圍自然就會受限，所以家長與幼兒園應(yīng)多創(chuàng)造機會帶幼兒出去玩。游樂園、公園、動物園、廣場等人流量大的地方都是幼兒語言表達培養(yǎng)的良好場所。家長可以教幼兒認識周邊的環(huán)境、景物的名稱、節(jié)假日的裝飾、某個實物的意義、人們在做什么活動等等。還可以讓幼兒與其他人一起交流，提高其語言表達的應(yīng)用能力。多元的外部環(huán)境可以擴大幼兒的語言范疇，讓幼兒得以在更廣闊的語言世界里學(xué)習(xí)。

　　3、教育方式要多樣

　　在家庭教育里，洛陽眾艾感統(tǒng)老師建議家長可以利用這段時間為孩子講一段睡前故事。這樣可以有效培養(yǎng)親子關(guān)系，又擴大了幼兒語言素材的來源。在講故事的過程中，幼兒與家長可以一起交流想法，甚至讓幼兒給家長來講故事。而當(dāng)今媒體資源如此豐富，也可以作為幼兒語言表達能力培養(yǎng)的途徑，如媒體里宣傳的廣告語、熱門動畫片里的對白、幼兒喜愛的動畫人物的性格等都可以成為幼兒練習(xí)語言表達的工具。

　　以上內(nèi)容來源于眾艾感統(tǒng)洛陽校區(qū)官網(wǎng)：http://www.lianyiqunpinpai.com